24.4.2019 se v rámci Dne Země uskutečnila soutěž beronský škol. Dnes byla soutěž slavnostně vyhlášena v obřadní síti berounské radnice.

Informace o PENZIONU MADENICE naleznete ZDE. Chtělo by se říci "Na samotě u lesa", ale je to spíše "Na samotě v lese". Částečně platí bajná hláška pana Kemra!!!

Pro lepší představu ještě MAPA.

V úterý 21.5. se na atletickém stadionu ve Slaném konalo krajské kolo Poháru rozhlasu pro Středočeský kraj západ. Z okresního kola v Berouně se sem probojovalo družstvo mladších žáků ve složení: Daniel Škrland, Jakub Volf, Michal Jaroš, Martin Nosek, Jakub Schovánek, David Bartoš, Filip Krtek a Ondřej Tkadlec.

Chlum u Třeboně je ideální místo na cykloturistiku. Věřím, že to po návratu žáci potvrdí!!!!!

Orlík nepatří k nejnavštěvovanějším hradům v ČR. Není to Karlštej ani Hluboká, ale má své kouzlo. Romantiku mu vzala Orlická přehrada. Podrobnosti si o něm (včetně zajímavé historie) si můžete přečíst ZDE.

Po včerejším (13.5.2019) turnaji 4.-5.ročníků se v Hlinkách dnes představili hráči z I.kategorie - 1.-3.ročník.

Do regionálního finále se kvalifikovali žáci ze 12.ZŠ Kladno, 1.ZŠ Hořovice, ZŠ Hýskov (dívky a chlapci) a naše škole.

Dobrý den, obracím se na Vás s žádostí o sdílení našeho pilotního projektu – letního příměstského tábora robotiky v Loděnici u Berouna. Tábor se koná v návaznosti na kroužky robotiky, které spolu s kolegy vedu již druhý rok a to celkem na pěti základních školách na berounsku. Aktuálně máme stále volná místa a proto nabídku rozesílám ještě dalším školám, pokud by někdo měl zájem.

 

Prosím o sdílení této informace na školním webu, případně o oslovení dětí.

51. POHÁR ROZHLASU v lehké atletice se opět konal dnes - 6.5.2019 - na stadionu Lokomotivy Beroun. Na tento tradiční podnik se za chladného a větrného počasí sešlo 14 škol z celého okresu.

Zajímavé téma zpracovali pánové Václav Korbel, Daniel Münich:

Zatížení školními domácími úkoly v České republice a srovnání se světem

Zatížení domácími úkoly a jejich užitečnost je nejen v Česku často diskutovaným tématem učiteli, rodiči, odbornou veřejností, potažmo i žáky samotnými. Kromě toho, že ani v odborné literatuře neexistuje shoda nad přínosností domácích úkolů pro vzdělanost žáků, žádný výzkum dosud nezmapoval míru zatížení domácími úkoly v České republice v mezinárodním porovnání a jaké faktory (škola, učitel, žák) v něm hrají roli.